O que o mercado espera dos novos profissionais?

Conversamos com os gestores e recrutadores de recursos humanos de grandes empresas do Vale do Taquari em busca de uma resposta pela qual muitos anseiam: O que o mercado de trabalho espera de um profissional diplomado ou em formação? Seja qual for a área de atuação, algumas características acabam prevalecendo nas falas dos executivos. Outras, como autoconhecimento e identificação com a cultura organizacional da empresa na qual se quer atuar, demandam pesquisa e reflexão e podem ser determinantes para uma escolha acertada ou para um caminho de insucesso. Aliás, a identificação do candidato com os valores da empresa foi citado por todos os entrevistados.

Já a gerente de RH da Docile Alimentos, Anete Diehl Martins, destaca a vontade de querer aprender e assumir responsabilidades para crescer como características mais desejadas na maioria dos processos seletivos. “Pessoas que busquem qualificação e atualização constantes, que aproveitem as oportunidades de desenvolvimento e capacitação fornecidos pela empresa para progredir na carreira são as mais visadas. Em outras palavras, que sejam protagonistas das suas carreiras, protagonistas em atitudes, incluindo a curiosidade para saber, perguntar e inovar, a inquietação para transformar, a colaboração para agregar e desenvolver o trabalho em equipe. Desejamos ainda que os profissionais tenham brilho nos olhos e sejam engajados com o que fazem e com a organização em que trabalham”, ressalta.

Para ela, o autoconhecimento é primordial para ser bem sucedido e feliz no trabalho. “Acredito que tudo o que realizamos com prazer e alegria desempenhamos em alto nível. E isto é o que diferencia profissionais bem sucedidos. O meu conselho é que os jovens procurem identificar aquilo com o que têm afinidade e gosto e dirijam suas carreiras nesta direção. Sejam curiosos na sua formação e na vida, aproveitem cada oportunidade que puderem para gerar experiência e aprendizado. Não tenham preguiça. Aprendam com consistência a parte técnica, mas aprendam também a se relacionar e desenvolvam habilidades humanas. Sonhem, acreditem e invistam. Sejam protagonistas!”, aconselha Anete.

A capacidade de não somente se adaptar às mudanças mas também de promover mudanças é um dos pontos que a diretora de Recursos Humanos da Rede Imec, Maria Lúcia Félix, destaca. “Além de buscar sempre conhecimento e habilidades, é importante ter a capacidade de se adaptar dentro de novas demandas e cenários. O mundo está exponencialmente mudando e o profissional precisa acompanhar esta rápida evolução”, comenta. Para Maria Lúcia, o alinhamento com os valores da empresa na hora da entrevista é essencial. “É muito importante que os profissionais ajam como donos do negócio, engajados e com brilho no olhar. Para trabalhar em varejo é fundamental gostar de trabalhar com pessoas e ter prazer em servir o outro”, ressalta.

A coordenadora pedagógica do Centro de Gestão Organizacional da Univates, Liciane Diehl, considera que as últimas décadas, marcadas por pressões econômicas da globalização, inovações tecnológicas e crescimento do setor de serviços, desperta a necessidade de praticar novos modelos de gestão. “Nesse sentido, os saberes do trabalho vão além das competências técnicas e passam a incorporar campos que antes não eram valorizados, como a capacidade de trabalhar em equipe, a flexibilidade e a polivalência, por exemplo. O que começa a ser valorizado no trabalhador são as qualidades de comportamento, as qualidades comunicativas e imaginativas, o envolvimento pessoal na tarefa a desenvolver e completar”, exemplifica.

Para ela, a Univates está alinhada com essa demanda e formula seus planos pedagógicos focando a formação integrada do profissional. “A Universidade, atenta a todas essas transformações e em conformidade com o planejamento educacional no âmbito do Ministério da Educação e do Conselho Nacional de Educação, tem sustentado a sua proposta pedagógica nas habilidades e competências e em conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Dessa forma, além da construção de capacidades intelectuais, a formação de atitudes e valores em relação à informação recebida tem sido fortemente trabalhada em todos os colegiados com vistas a fomentar intervenções mais efetivas dos estudantes em suas realidades”, conclui.

Esta matéria faz parte da edição nº 6 da Revista Univates, que pode ser conferida aqui.